Fabulerats FYRA: jobbpepp

 

Om en dryg månad ska jag bege mig till jobbet igen efter ett h-e-l-t års föräldraledighet. Maken ska ta över ruljansen här hemma och jag ska KNEGA. Det ska bli väldigt kul. (Tror jag nu i alla fall). Elever! Intellektuell stimulans! 

En annan fråga är naturligtvis hur mitt arbetande kommer att påverka mitt läsande och bloggande. I skrivande stund tippar jag på en försiktig minskning av bådadera, men den som lever får se. Att vara pendeltågsberoende har sina fördelar, om man säger så. En försening är ju bara tråkig för den som ingen bok har.

För att känna rejäl jobbpepp tänker jag ägna december åt skolrelaterad litteratur så att arbetslusten riktig sköljer över mig och in i varje por. Ungefär så. Med fingertoppskänsla och stort engagemang har jag därför fört samman följande kvartett till min att-läsa-lista:

1. En bok om pedagogik: Relationskompetens i pedagogernas värld av Jesper Juul och Helle Jensen. Juul är ju en klok man, kanske kan han ha något lärorikt att säga till mig som lärare också?

2. En lärobok i psykologi, Psykologi för gymnasiet av Nadja Lundgren. En sprillans ny lärobok från Liber. Verkar mycket bra! Älskar, älskar mitt ämne. Nu ska jag få undervisa nya kursen Psykologi 1 från nya gymnasiereformen GY11. Bara en sådan sak.

3. En bok om läsning, Böcker inom och omkring oss av Aidan Chambers. Har läst flera av hans böcker förut, men det känns rätt att fräscha upp kunskaperna om hur man skapar bra samtal om litteratur med elever. ÅH, vad kul det ska bli att få göra det igen! Nu kommer peppen, känner jag.

4. En ungdomsroman, Himlen börjar här av Jandy Nelson. För att komma ihåg hur det är att vara ung och för att kunna tipsa eleverna om bra böcker måste jag läsa lite ungdomsromaner mellan varven. Och så brukar de vara bra också förstås.

Då så. Nu ska jag förlusta mig ett par dagar med Jonathan Franzens Frihet, sedan är det operation jobbpepp som gäller. Wish med luck!

Coraline, en underbar saga för vuxna barn

På bokkollot gjorde vi mycket fint. Bland annat sträckläste jag Neil Gaimans Coraline medan brasan sprakade gott och kaffet värmde min höstfrusna själ. Coraline är precis en sådan berättelse jag vill läsa nu, i mörkret. Min vän Lisa skulle förmodligen säga att den är otäck så att det förslår, men jag tycker att skräcken i Gaimans ungdomsroman Coraline är mysig, en barndomens skräckberättelse som läsaren med trygghet kan veta kommer sluta väl.

Gaiman är trogen idealen i en klassisk saga och är hamnar den unga Coraline i en spegelvärld där hennes föräldrars själar har kidnappats av den andra mamman. För att komma ifrån den onda värld hon hamnat i måste Coraline utmana sin kidnappare och hon ställs inför ett antal prövningar. Gaiman är som alltid fenomenal när han målar upp en ny värld med egna lagar, varje bok är som gjord för Tim Burton att sätta tänderna i. (Vilket för övrigt är precis vad han gjort med Coraline).

  
Coraline kommer att vara en bok jag arbetar vidare med i skolan, kanske i samband med att vi ser Pans labyrint och söker den traditionella sagan i moderna berättelser. Varför jag inte gjort det med hjälp av Coraline tidigare övergår mitt förstånd.

E-boksäventyret Flod

Jag har läst ut min första e-bok! M-m, så är det. Det började med att jag stod och väntade, fick tio minuter över och började läsa. Boken jag lånat på biblioteket var den augustprisnominerade  Flod. Inledningen var välskriven och påminde mig om prologen i Mina drömmars stad, men istället för hopp fanns förtvivlan. Jag läste och slukade.

De två barnen Kappen och Alka lever ensamma i en övergiven husbil vid floden Kadins strand där stadens ljus lyser upp horisonten om natten. Ibland vandrar Ina in i berättelsen. Vi vet inte hur barnen hamnat ensamma, om världen de lever i är vår eller om det är en mörkare framtid de befinner sig i. Det är smutsigt och mörkt och som läsare söker jag febrilt efter svar: Var är barnens föräldrar? Vem är Ina? Är staden farlig eller är det bara som barnen tror?

När jag läst ut har jag en stor ledsen klump i magen. Flod är en bok som lämnar avtryck och den liknar ingen ungdomsroman jag läst tidigare. Nästa gång jag arbetar med dystopier på lektionerna i svenska kommer Fredriksson att finnas med på läslistan.

Och hur var det då att läsa en e-bok? Jo, jag kan se potentialen. Exempelvis kan jag korrigera kontrasten vilket är skönt när man lider av astigmatism som jag. När jag läser på engelska kan jag slå upp orden direkt i e-boksläsaren. Gillar! Och så kan jag markera text, göra bokmärken och anteckningar. Det är ju väldans bokbloggarvänligt.

Tjuvläste emellertid lite på makens iPad och måste säga att det är betydligt bekvämare att läsa på en sådan än att läsa i en liten iPhone. Och så är läsaren iBooks så snygg, jag bläddrar som i en en vanlig bok och sidorna är skuggade som om det vore riktigt papper. Jag vet inte om jag mest försöker rättfärdiga ett inköp av en iPad, men det här med e-böcker är inte så dumt ändå.

Tema: dystopier

Jag undervisar inte mycket i svenska denna termin, men en klass har jag haft glädjen att undervisa i svenska A nu under hösten. I deras lärobok Existens finns ett utmärkt kapitel med namnet "Framtidsbilder - drömmar och mardrömmar" och i samband med detta passar det bra att läsa dystopier. Böckerna som stod att välja mellan var:

Ful -  Scott Westerfield 
Hungerspelen - Suzanne Collins
1984 - George Orwell
Kallocain - Karin Boye 
Farenheit 451 - Ray Bradbury 
A Clockwork Orange - Anthony Burgess 
Globalia - Jean-Christophe Rufin 
Fight Club - Chuck Palahniuk
Metro 2033 - Dmitry Glukhovsky

Jag har använt detta tema några gånger och det är alltid lika lyckat. Som uppvärmning brukar vi också se filmen Wall-E som ger bra ingångar till att exemplifiera samhällskritik, dualism och symboler. De samhällskritiska romanerna väcker många tankar och är ofta en bra ingång till mer avancerad litteratur har jag märkt. Det är som om ungdomarna läser romaner med andra ögon efter att vi haft bokseminarium på dystopier. Det är hur häftigt som helst. Under fredagens seminarium var det en elev som sa att hon såg på världen med nya ögon efter att ha läst 1984. Det är ju helt obetalbart att få vara en del av en sådan upplevelse. Ja, herregud, vad jag älskar mitt jobb.

Bokvandring i Stockholm

Som final i Svenska B gjorde eleverna, jag och vår bibliotekarie en bokvandring i centrala Stockholm. Eleverna hade fått välja att läsa valfri stockholmsskildring, gammal eller ny. Bland de valda böckerna fanns Snabba cash, Milleniumtrilogin, Röda rummet, Flickan under gatan, Doktor Glas, Vinterviken och Låt den rätte komma in. Till min stora sorg valde inte en enda att läsa Mina drömmars stad. Nästa år ska jag sälja in den bättre. Kanske med någon form av muta om de vägrar.

Vi promenerade en mil, från Odenplan där en knarkdeal på Hotell Oden från Snabba cash målades upp, till Lundagatan där vi fick en målande beskrivning av Lisbeth Salander från Män som hatar kvinnor. Och så presenterades ett helt gäng böcker däremellan. En fantastiskt trevlig dag med solsken blev det. Och bokvandring blir det fler gånger!

Rena rama medeltiden!

Har dragit igång ett nytt bokprojekt på temat medeltiden med mina elever idag och känner mig helt såld på denna dramatiska epok och har vältrat mig i medeltidslitteratur ett par veckor före projektet. Medeltiden rymmer spännande miljöer som borgar, kloster och slott och berättelserna har ofta inslag av antingen hövisk, smäktande kärlek eller dramatiska strider och riddare. Medeltiden är långt ifrån tråkig och grå i litteraturens värld. Bara betänkt hur fanatasylitteraturen inte sällan skapat världar med samhällsstruktur och miljöer som liknar de medeltida.

Förutom de obligatoriska medeltidsberättelserna Tristan och Isolde, Decamerone, Gunnlaug Ormtungas saga och Tusen och en natt kan eleverna denna gång välja bland nyskriven litteratur som utspelar sig under medeltiden. Två som jag skulle vilja lyfta fram bland dessa är Brännmärkt (2007) av Catharina Ingelman-Sundberg och Månskensvargen (2009) av Elvira Birgitta Holm.

Månskensvargen är en skatt, tycker jag. Med ett rappt och poetiskt språk målar Elvira Birgitta Holm upp världsbilden för femtonåriga Ylva som är en av få som överlever pesten i 1300-talets Värmland. Ylvas strävan att överleva trots förlamande uppgivenhet, ensamhet och saknad kantar berättelsen. Det är smutsigt, fult och hårt och samtidigt vackert och levande i Holms medeltida värld. Riktigt intressant blir kontrasten mellan den vidskepliga Ylva och den före detta munken Mikael som hon träffar. Berättelsen rymmer många dimensioner, men framförallt tycker jag om äventyret som den bjuder på. Jag sträckläste Månskensvargen och ser fram emot en uppföljare.

I Brännmärkt får vi följa Anne Persdotter som förlorar allt hon äger, inklusive man och barn, och vi får se hur hon försöker skapa sig ett nytt liv i ett medeltida Stockholm. Storyn är egentligen ganska banal, men också spännande och jag tycker om att jag får en bild av Stockholm och livet här på 1300-talet. Catharina Ingelman-Sundberg har gjort noggranna efterforskningar om medeltida liv och jag lär mig nya begrepp som "järtecken" och "portkona", men ofta får jag känslan av att Ingelman-Sundberg är mer historiker än författare och att karaktären Anne nog egentligen inte hade levt särskilt länge i det verkliga medeltidsstockholm. Det är helt enkelt lite väl tillrättalagt. Men, jag blir sugen på att lära mig mer om medeltiden i Stockholm när jag läser boken och det är ju inte så dumt.


Några fler bra medeltidsberättelser att sätta tänderna i:

Vägen till Jerusalem av Jan Guillou
Klostrets gåta av Mary Hoffman
Över näktergalens golv av Lian Hearn
Dagbok Murasaki Shikibu